教養総合Ⅰ　深めた興味の発表から探究へ

　6月26日（水）5時間目、第8回目は「深めた興味の発表から探究へ」という授業。

　1学期の取り組みの集大成として、自分の興味関心に基づき文献調査をしてきた成果を、グループ内で発表します。ＨＲクラスをバラバラにして、ほとんどが初対面といった聞き手とともにグループを組みます。ほどよい緊張感のなかで、自分の取り組んできた内容についてグループで共有し、議論をする時間を設けました。今後の自分なりの探究へとつながる、あらたな疑問や課題を手にすることを目指します。

　また、発表の「聞き手」としての力を身につけることも、今後の探究を進める上で重要です。相づちやリアクションで話しやすい雰囲気を作り、相手のためになる筋道だった指摘や質問をすることは聞き手の役割です。発表して終わりではなく、「発表の聞き方のコツ」を習得することも、今回の授業の目標です。

本授業のテキストは、『課題研究メソッド 2nd Edition』（岡本直也 著．啓林館．2021）を使用しており、ワークシートもこれを元に作成しています。