学校生活

紀要

中央大学附属高等学校の紀要をご覧いただけます。

紀要目次

創刊号(1987年)
目次  
「紀要」発刊にあたって 新井正男
帝国統計年鑑・宗教年鑑にみる宗教派百年の特色(上) 藤田昭次郎
1910年・石川啄木-「日韓併合」と二首の歌- 渡邉哲夫
二階常徴分方程式系の振動解における充分条件について 秋山和男
力と運動についての歴史的考察 荒井辰雄
Team Teaching実践記録 池野良男
矢島賢太郎
薫田達夫
東京都に生息するヒゲナガゾウムシ科甲虫類について(Ⅰ) 妹尾俊男
資料 地名表(1) 両角 節
第２号（１９８８年）
目次  
帝国統計年鑑・宗教年鑑にみる宗教派百年の特色（下） 藤田昭次郎
記録『教育・研究』創刊号記念シソポジウム  
教育視察報告（ギリシア・フランス・アメリカ） 寺島政之
間島　１９３０年 保坂治朗
中華人民共和国の行政区画の変愚 両角　節
第６回国際数学教育会議報告 秋山和男
越智和喜
辻　正道
橋本明彦
アジア産ヒゲナガゾウムシ科に関する文献目録（１） 妹尾俊男
乾田直播水稲における本田肥を兼ねた生育調節技術が
黄熟期の稈の形態的変化並びに倒伏性に及ぼす影響		 平野　誠
第３号（１９８９年）
目次  
共同性の自覚と機械の把握（上）－マルクス機械論の論理構成－ 増田博一
兄の思ひ出あれこれ－萩原朔太郎妹星野み祢「遺稿ノート」 渡邊哲夫
帝国統計年鑑・宗教年鑑にみる宗教派百年の特色（資料編） 藤田昭次郎
グリーン不等式のある一般化 秋山和男
山羊乳チーズ製造に関する基礎的研究 飯山禮文
Ｊ．Ｄ．Ｓａlｉｎｇｅｒ‘Ｐｒｅｔｔｙ　Ｍｏｕｔｈ　ａｎｄ　Ｇｒｅｅｎ　ｍｙＥｙｅｓ’に見る
アメリカ庶民英語の用法		 加藤泰彦
中央大学附属高校に寄贈された昆虫標本　Ｉ．鱗翅目（蝶類） 妹尾俊男
阿片・上海・１９３７ 保坂治朗
第４号（１９９０年）
目次  
共同性の自覚と機械の把握（中）－マルクス機械論の論理構成－ 増田博一
帝国統計年鑑・宗教年鑑にみる宗教派百年の特色（資料編二） 藤田昭次郎
戦前の地図－機密と改描－ 両角　節
『国際啄木学会』盛岡大会の記 渡邊哲夫
タイの日々（一） 妹尾俊男
紀要『教育・研究』第３号発刊記念会の記録  
１９８９年度ＬＬティーム・ティーチング報告 村上綾宏
１９８７，８８，９０年度ＬＬティーム・ティーチング報告 長坂達彦
『世界吏』の教材づくり”紙とルネサンス”ジャガイモとアイ
ルランド”世界史を統一して理解する試みの一例として		 保坂治朗
三角形の五心 竹島和正
中央大学附属高校に寄贈された昆虫標本Ⅱ．トンボ目・バッタ目 妹尾俊男
房総半島西海岸の砂岩の粒度分析（１） 清水弘
ＬＩＢＥＲＴＥ，ＥＧＡＬＩＴＥ，ＦＲＡＴＥＲＮＩＴＥある少年の思い出 飯山禮文
第５号（１９９１年）
目次  
『教育・研究』第五号発刊にあたって 山田健三
共同性の自覚と機械の把握（下の一）－マルクス機械論の論理構成－ 増田博一
日本紀と源氏物語 杉浦一雄
外邦図『台湾』作成の背景 両角　節
帝国統計年鑑・宗教年鑑にみる宗教派百年の特色（資料編三） 藤田昭次郎
紀要『教育・研究』第四号発刊記念会の記録  
コロンビア高校交流プログラムの概要 矢島賢太郎
垣間見た北朝鮮 保坂治朗
借りものの英語から未来へ 長坂達彦
房総半島西海岸の砂岩の粒度分析（２） 清水　弘
オーストラリアの学校教育について 寺島政之
コロンブス日本上陸 村上綾宏
本校周辺の自然環境について－生物学徒の危惧－ 妹尾俊男
コンピュータによる成績処理（Ⅰ） 橋本明彦
『教育・研究』総目次　創刊号－第５号（１９８７－１９９１）  
第６号（１９９２年）
目次  
六条院の光と影 杉浦一雄
相撲と四神思想について－伝統文化と歴史的背景－ 藤田昭次郎
外邦図－東アジア（１）－ 両角　節
共同性の自覚と機械の把握（下の二）－マルクス機械論の論理構成－ 増田博一
大西巨人『三位一体の神話』手控え 大高知児
《特別寄稿》
本校の前身「目白中学校・杉並中学校」について		 大森康弘
紀要『教育・研究』第五号発刊記念会の記録  
オーストラリア高等学校体験入学記 饗塲　実
１９３７年・中央アジアヘー遠東の朝鮮人 保坂治朗
スラウェシ島産のヒゲナガゾウムシ科甲虫類（１） 妹尾俊男
グラフ描画プログラム 橋本明彦
体格・体力・運動能力調査報告書－１９９０～１９９２スポーツ・テスト－ 伊東祐彦
英語教育における外国人講師の役割
－日本人教員と外国人講師の協調がもたらすより良い英語教育－		 ジェイムズ・スィック
ヒューマニスティック・テクニークの教案への応用 長坂達彦
コロンブス日本上陸（２） 村上綾宏
第７号（１９９３年）
目次  
第七号への序 深澤　俊
『千載佳句』小考－同時代における影響関係を中心にして－ 小野泰央
源氏物語の構想 杉浦一雄
共同性の自覚と機械の把握（下の三）－マルクス機械論の論理構成－ 増田博一
鳥居と華表について－伝統文化と歴史的背景－ 藤田昭次郎
紀要『教育・研究』第六号刊行記念会の記録  
ジュワイニーの記述に見える「ターラービーの乱」について 代田貴文
コミュニケーションにおける表現と解釈の問題
－Ｅ．ゴッフマンの「フレイム」と「状況」について－		 古澤康久
啄木三行書き短歌の源泉
ローマ字歌集「ＮＡＫＩＷＡＲＡＩ」（土岐哀果著）全訳		 渡遣哲夫
化学授業における実験の実践記録（１） 椎名甲子夫
ポリ袋を利用した簡易水田の作り方－理科・授業導入への試み－ 平野　誠
体格・体力・運動能力調査報告書（２）
－１９９０～１９９３スポーツ・テスト－		 伊東祐彦
変数一覧出カプログラム 橋本明彦
トップダウンによる聴解力養成 ジェイムス・スィック
池野良男　訳
コロンブス日本上陸（３） 村上綾宏
第８号（１９９４年）
目次  
書くということ 深澤　俊
源氏物語の位置 杉浦一雄
明治政府の神社行政－大多喜町（旧），草加市の史料を例に－ 藤田昭次郎
【書評】
ハンス・イムラー著『経済学は自然をどうとらえてきたか』栗山純訳		 増田博一
シリ一ズ　たま多摩見てある記 渡邊哲夫
宮内　勉
紀要『教育・研究』第七号刊行記念会の記録  
秦の起源をめぐる近年の研究動向 大島誠二
見せかけと自己（１）－ゴッフマンとレインからの一考察－ 古澤康久
１９３４年・遠野 保坂治朗
平成５（１９９３）年度海外研修報告
－タイ国の昆虫類に関する研究－		 妹尾俊男
各種飲料水に含まれるショ糖－本校で販売される各種飲料水－ 平野　誠
化学授業における実験の実践記録（２） 椎名甲子夫
生徒実験に対する事前研究
－アルミニウム・亜鉛とそれらの化合物－		 武市雅至
外国語教育における文学テクストの読み取りと解釈について 岡崎　浩
“楽しい”発音練習 長坂達彦
日本語の助詞「は」，「が」，「も」と英語における強勢語の関係 ジェイムズ・スィック
ドリームタイム：オーストラリア先住民の、創造神話とそれらの
現代への関連		 アンドルー・ベヴァン
文学に表現された英語系カナダ人のナショナリズム マイルズ・チルトン
コロンブス日本上陸（４） 村上綾宏
第９号（１９９５年）
目次  
学ぶ教師たち 深澤　俊
地図から観たアジアの領域（１） 両角　節
エントロピー学派の「経済学」構想
【書評】『循環の経済学』，『経済学の方向転換』		 増田博一
書線に魅せられて 西方　純晴
『俊頼髄脳』全注釈一 福田亮雄
家永香織
尾坂隆之
小野泰央
菊地明範
矢野郁子
シリーズ　たま多摩見てある記３，４ 渡邊哲夫
宮内　勉
紀要『教育・研究』第八号刊行記念会の記録  
６人制バレーボール・ゲームのコーチング 中村四郎
見せかけと自己（２）－Ａ．シュッツの議論を手がかりに－ 古澤康久
社会学的メタ理論の構造 鈴木健之
平成６（1994）年度計画研修報告 饗塲　実
グローンウォール不等式の一般化 秋山和男
理系クラスにおける化学実験の実践記録 椎名甲子夫
タイ国産コメツキムシ類の採集記録 妹尾俊男
大平仁夫
研修の旅 吉野孝一
英語文学
－ハーストン・アチェベ・クギ－		 津谷美穂
リサーチを読む、エリ・ヒンケル 長坂達彦
言語学習における適性と教室学習 ジェームズ・スィック
コロンブス日本上陸（５） 村上綾宏
第１０号（１９９６年）
目次  
意外性と可能性 深澤　俊
『俊頼髄脳』全注釈二 福田亮雄　他
源氏物語の創造 杉浦一雄
シリーズ　たま多摩見てある記５，６ 渡邊哲夫
宮内　勉
紀要『教育・研究』第九号刊行記念会の記録  
見せかけと自己（３）
－「秘密」の保持と効果について－		 古澤康久
ネオ機能主義の哲学的基礎 鈴木健之
「対談」形式による試験問題の試み
－「倫理」１９９５年度－		 増田博一
バレーボールのチームと練習の組織化 中村四郎
授業で扱う化学実験の研究－中和滴定－ 武市雅至
「夏休み自然科学教室」実施報告（１）
１９９３～１９９６年度生物科・地学科特別課外講座		 平野　誠
北原敏之
「エディブル・ウーマン」考
－作品展開こおける描写の様相－		 塚田英博
ネイティヴスピーカとの談話『わかってるのかなァ』（談話分析） 長坂達彦
クラッシェン，モニター理論とピーナマン，
マルチディメンションモデルの実践的応用		 ジェイムズ・スィック
コロンブス日本上陸（６） 村上綾宏
『教育・研究』総目次創刊号一第１０号（１９８７－１９９６）  
第１１号（１９９７年）
目次  
巻頭言 中西又三
紙と近代一『空想家とシナリオ』論のために 五味渕典嗣
『俊頼髄脳』全注釈三 福田亮雄　他
評釈『四季物語』－二月～三月－ 坂本優　他
奈良時代の天智天皇観－皇統の問題から－ 中野渡俊治
【高校生のための学習パンフレット】歴史としての資本主義 増田博一
シリーズ　たま多摩見てある記７ 渡邊哲夫
宮内　勉
紀要『教育・研究』第十号刊行記念会の記録  
「状況」維持のためのフレームとしての「感情」 古澤康久
社会学史研究の新機軸 鈴木健之
境界性人格障害の生徒の指導事例 嶋崎壽勝
インターネットーその功罪について 高瀬　徹
１９９６年度海外研修報告 秋山和男
一般化されたラゲール多項式の零点の分布 秋山和男
数列の漸化式 竹島和正
ベトナムのヒゲナガゾウムシ科 妹尾俊男
高校生のための「健康」セミナー
－ホームルームを利用した健康教育－		 平野　誠
高校生にカルシウムが必要な理由 井上宜子
バレーボールの高度な技術の分析と指導法 中村四郎
日英文章構成の比較 長坂達彦
ウォーカー・パーシィの作品における「父」の不在 三井美穂
『ヒュー・セルウイン・モーバリー』試論 塚田英博
アメリカ独立宣言のあいまいな“Ｗｅ” チルトン，マイルズ
コロンブス日本上陸（７） 村上綾宏
第１２号（１９９８年）
目次  
紀要１２号の発刊に当たって 中西又三
万葉「応詔歌」私見 白瀬真之
『去来抄』試論「手をはなつ」句の解釈をめくって 坂本　優
『俊頼髄脳』全注釈四 福田亮雄　他
「高校生のための学習パンフレット」－環境問題をどう学ぶか－ 増田博一
紀要『教育・研究』第１１号刊行記念会の記録  
「質実剛健」に関する一考察 中西又三
附属体操 保健体育科
脳科学における数学の可能性とその未来 秋山和男
ベトナムの漁業－そのフランス植民支配による影響－ 遠藤堂太
格付けからみるフランス食文化
－ギト・ミシュランと食卓外交を中心に－		 高瀬徹
サン・シモン主義活動とシャンソン 伊野部美佐
高齢社会の老人福祉と施設 井上宜子
制服導入論議－アメリカの公立学校の場合－ 矢島賢太郎
ヘンダソンのアフリカ
－ソール・ベロウの『雨の王ヘンダソン』におけるアフリカニスト・ディスクール－		 三井美穂
裁判英語－映画小説・雑誌から－ 池野良男
リーディングにおける語彙の理解が果たす役割 藤本真希
どの単語が難しい：教師の直感，ＮＳｖｓＮＮＳ 長坂達彦
現代日本における恋愛論と結婚論 チルトン，マイルズ
平成９年度国内研修報告－英語教育における効果的な指導を求めて－ 池野良男
コロンブス日本上陸（８） 村上綾宏
第１３号（１９９９年）
目次  
研究に基づく生き生きとした教育を一第１３号発刊に当たって 中西又三
『俊頼髄脳』全注釈五 福田亮雄
池田恵美子　他
翻刻一『真字徒然草』（一） 池田恵美子
陸奥の俳人　内藤風虎一年譜的事項と俳諸関連資料紹介 坂本　優
「永訣の朝」を読む一その「ことば」を通して浮かび上がってくるもの 長谷川達哉
英語エッセイ評価法に関する比較研究 ジェームズ・スｨック
マイケル・オンダッチの『イン・ザ・スキン・オブ・ライオン』に
おける芸術と政治		 マイルズ・チルトン
コロンブス日本上陸（９） 村上綾宏
ホーソーン，ハウエルズ，ジェイムズの関係一ロマンスを媒介にして 塚田英博
山部赤人研究文献目録 白瀬真之
演技性人格障害の生徒の指導事例 嶋崎壽勝
研究旅行元年 篠　薫
１９９８年度海外研修報告 大島誠二
第１４号（２０００年）
目次  
第十四号への序 中西又三
『俊頼髄脳』全注釈六 福田亮雄
池田恵美子他
【高校生のための学習パンフレット】グローバリゼーションとは何か 増田博一
私の行政法講義 中西又三
メディア空間とコミュニケーション 古澤康久
エルゴード理論の基礎 牧野良介
平成１１年度（１９９９年度）計画研修報告 細井喜一
これまでのこと，翻訳を中心に 渡邊穣司
コロンブス日本上陸（１０） 村上綾宏
第１５号（２００１年）
目次  
第十五号への序 中西又三
私の行政法講義（その２） 中西又三
竹西寛子『蘭』」覚書－＜常態＞の消滅という問題について－ 大高知児
台湾における竹パルプ事業の周辺－紙と近代（２） 五味渕典嗣
「俊頼髄脳」全注釈　七 福田亮雄
池田恵美子他
銅板草双紙書目年表稿（上） 磯部　敦
カラ＝ハーン朝史研究の基本的諸問題 代田貴文
平成１３年度海外長期研修報告
フランス語感覚から見るフランス人特質
－近代フランス語を中心に－		 高瀬　徹
人間と国家 高瀬　徹
フランスにおける家族の特質 高瀬　徹
金門風獅爺調査報告 齋藤　晃
『校史』」資料Ⅰ目白中学 保坂治朗
計算量理論 中川　仁
表示が義務づけられた遺伝子組み替え食品 井上宜子
コロンブス日本上陸（１１） 村上綾宏
第１６号（２００２年）
目次  
第十六号への序 中西又三
文明を批評するとはどういうことか
－永井荷風『深川の唄』評釈－		 小野祥子・五味渕典嗣
翻刻　－『真字徒然草』（二） 池田恵美子
巻八赤人歌小論 白瀬真之
『俊瀬髄脳』全注釈　八 福田亮雄・池田恵美子　他
【高校生のための学習パンフレット】私であろうとすること
－グローバリゼーション時代のアイデンティティー－		 増田博一
外交政策をめぐる一考察
－フランス外交の展開を中心に－		 高瀬　徹
管理される“感情” 古澤康久
『校史』基本資料[Ⅱ]　目白中学から杉並中学へ 保坂治朗
九州地方における昆虫展の黎明期の資料 妹尾俊男
平成13年度（2001年度）計画研修報告
－ＴＥＳＯＬの日本の高校英語教育における可能性について－		 森田太郎
トニ・モリスン「タール・ベイビー」に関する一考察
－アメリカ黒人コミュニティー内における分裂－		 徳原美由樹
‘ｔｏｕｇｈ’構文移動（変形）に関する報告
－大学生のアンケートからの考察を基にして－		 塚田英博
中央大学附属高等学校新１号館建設の経緯 中西又三
第１7号（２００３年）
目次  
巻頭言 『教育・研究』 第17号刊行に寄せて 金子雄司
『俊頼髄脳』 全注釈 九 福田亮雄・池田恵美子 他
平成14（2002）年度海外研修報告 児島恵子
ＴＡＰ実験分析 児島恵子
第１回アメリカ短期研修プログラム 池野良男
第３回英国短期語学研修報告 三浦麻美子
ポロニクム滞在記 － ポーランドの言語と文化にふれて 井ノ川　史
『校史』基本資料［Ⅲ］杉並中学・杉並高校から中央大学との合併へ　 保坂治朗
高等学校における支持療法 嶋崎壽勝
第１８号（２００４年）
目次  
巻頭言　学問は人に入る－Studia aveunit mores 金子雄司
『俊頼髄脳』 全注釈 十 福田亮雄・池田恵美子 他
【高校生のための学習パンフレット】正義をめざすということ
－グローバリゼーション時代を生き抜くために－		 増田博一
タトパニの音楽における多文化的影響の考察 アンディ・ベヴァン
『校史』基本資料［Ⅳ］合併、移転、中央大学附属高等学校へ 保坂治朗
平成１５年度（２００３年度）計画研修報告 池田恵美子
第２回アメリカ短期研修報告 横田　緑
第４回英国短期語学研修実施報告 三浦麻美子
第１９号（２００５年）
目次  
巻頭言　創刊号を繙く 金子雄司
『俊頼髄脳』 全注釈 十一 福田亮雄・池田恵美子 他
『校史』基本資料［Ⅴ］年譜：目白中学、杉並中学、杉並高校、
中央大学杉並高校、中央大学附属高校		 保坂治朗
emathによるグラフ・図形問題の出力例 竹島正和
視方向原理の数理モデル化の可能性 秋山和男
ブラジル・アルゼンチン訪問記 篠　薫
マレーシア研究旅行実施報告 齋藤　晃
第３回米国短期語学研修実施報告 三浦麻美子
ヘドニック・アプローチによる単身者用賃貸住宅の価格決定
要因の推定		 河合伸治
第２０号（２００６年）
目次  
巻頭言 金子雄司
赤人一四二五番歌の解釈 白瀬真之
【高校生のための学習パンフレット】責任を感じる
－ 応答責任論の新潮流 －		 増田博一
『俊頼髄脳』全注釈　十二 福田亮雄・池田恵美子 他
腐食抑制剤と定電流アノード分極に伴う軟鋼の孔食発生特性 武市雅至
私的教育論 高瀬　徹
あなたの言葉ではなく、私の言葉を
－ 映画『愛は静けさの中に』 －		 小野祥子
2005年度研究旅行「異文化体験タイ国ホームステイ」報告 大島誠二
異文化体験タイ国ホームステイ(2006)第２回タイ国研究旅行 妹尾俊男・平良達夫
第６回英国短期語学研修報告 佐藤　顕
病魔に冒された江崎悌三の晩年　日本昆虫学史資料２ 妹尾俊男
『教育・研究』総目次　創刊号－第20号　(1987-2006) 紀要『教育・研究』編集委員会
第２１号（２００７年）
目次  
巻頭言に代えてーコピー・アンド・ペースト 金子雄司
思想としての〈課題図書〉 五味渕典嗣
『俊頼髄脳』全注釈　十三 福田亮雄・池田恵美子 他
『春琴抄』を読む 長谷川達哉・頓野綾子・渡邊英理
一九五〇年代韓国「戦後」小説ー 『誤発弾』『受難二代』を中心にー 高　和政
高大連携をめざした英語基本語リスト作成におけるＪＡＣＥＴ8000の有用性に関する考察 横田　緑
第7回英国短期語学研修実施報告 三浦麻美子
第２２号（２００８年）
目次  
巻頭言 三枝幸雄
原民喜と八幡村
ー「夏の花」・「小さな村」・「廃墟から」における形象化についてー		 大高知児
『俊頼髄脳』全注釈　十四 福田亮雄・池田恵美子 他
〈涙〉の重みー『1リットルの涙』を読む 頓野綾子
2007年度　国内計画研修報告 横田　緑
半導体の非平衡状態に関する研究の概要と励起子ボゾン化法の必要性について 奥村　暁
第8回英国短期語学研修実施報告 三木紀子
ドイツ刑法におけるハード・ポルノの概念 川田泰之